「2013 年玩具暨兒童用品創意設計競賽」勝出！
獲得金點設計獎章！
http://www.ttrd.org.tw/TCC_News_2013DesignCompetition_final_expert_single.asp
認識更多綿羊犬 http://shepherdkit.com.tw/
更多開箱文在這裡
「城堡王國體驗組」: http://owltoys.nidbox.com/diary/read/7737529
「鐵道王國」: http://owltoys.nidbox.com/diary/read/8404844
「極地王國」: http://owltoys.nidbox.com/diary/read/8621204
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綿羊犬特別企劃，由中研院授權以國家級歷史文物為藍本設計，全國首創『古文物探索』百寶箱。
圖片是正常版的材料。
貓頭鷹家裡訂的是加量版，部分材料是雙份。
照例先來貼上當期主題貼紙，有看到封箱的紙膠嗎？跟主題有結合喔
把拔這麼會念睡前故事，指導手冊當然也是把拔唸啦。
這次的主題和生活比較沒有直接相關，家長可以依照孩子的理解能力來解釋。
循序漸進的讓孩子了解青銅器與壁畫的歷史背景。
本期內容相較之前幾期內容較深，孩子除了手做之外，延伸學習的比之前更豐富。
本期手做的第一個項目：「西周獸甲小戰士」。
指導手冊中除了闡明西周時期獸面甲飾的由來與作用，更延伸導讀青銅器的象徵、製作過程與應用。
有趣的是，還教孩子用一元硬幣製作小小青銅。
材料中附了3罐顏料，做兩份獸甲還綽綽有餘(加量版有2份獸甲喔)。
木板上色。依照手冊指導顏色的順序與用量，透過實作，孩子更認識青銅的特徵。
哥哥4Y10M可以獨立完成。
弟弟2Y11M，細部需要大人協助加強。或是就讓孩子保留自己的創作，也是很好的，大人不一定需要出手幫忙。
顏料乾了之後，把木片拆下來。
獸甲背心，MIT的喔。
孩子依照自己的想像，把獸面甲飾貼在背心上。
那兩個洞是鼻孔還是眼睛，一家人討論了好一會。
獸甲背心完成！！
接下來是壁畫拓片，所有的材料也都是MIT喔。
親子共讀－武梁祠西壁畫像
孩子雖然不認識壁畫上的人物，但是「玉兔搗藥」中秋節時聽過，很認真的在斑駁的壁畫中尋找。
也講了伏羲氏網罟和女媧補天的故事給他們聽。
加量版的捲軸紙有4張(正常版有2張)，但是拓片是一份。
拆的時候可以一起拆。(有人還是一臉委屈阿～)
拆好了要排版。
兩個人決定分個輸贏，贏的先排版，輸的拓印。
下一輪再換過來。
弟弟連輸兩次，沒話講，給哥哥先排，但是還是很想"幫忙"。
弟弟先印。小一點的孩子手勁不夠的話，大人需要幫忙加強一下，免得中間印不清楚。
咦？第二輪怎麼又是哥哥排？兩兄弟講好就好，媽媽沒意見。
哥哥排的是馬喔。
哥哥協助弟弟用印台將拓片沾上墨水。
印了一匹馬。
哥哥說要排"pizza"，但是這個年代的人應該不知道pizza是什麼。
難免會有這種場景發生。(喔! 不! 是"總是"!)
兩兄弟透過一次次的磨合(搶奪!?)，慢慢也能找出和平共處的方法，猜拳就是我們家很常用的方式。
畫面右邊兩位感情好喔！
全部印好之後，要在捲軸紙上黏上木軸，綁上繩子。
撕雙面膠又是一項要用到手部小肌肉的精細動作，這次的雙面膠很黏(要能夠支撐木軸，當然要夠黏)，弟弟花了一番功夫才把雙面膠貼好，然後把所有的離型紙都撕掉。
完成！
這一期的綿羊犬，實在令貓頭鷹媽媽大開眼界，沒想到枯燥的古文物可以透過適當的材料，模擬出相近的效果，也讓孩子透過手做的過程，對古文物的源由與細節更加了解。
貼心的材料配製，連獸甲上色時用來墊顏料墊木板的牛皮紙都準備好。木板需要先沾濕，材料包裡有一包濕紙巾，用一張還剩很多可以擦手。
更重要的是，枯燥的歷史透過這樣的過程，孩子對歷史更有興趣。學習不就是這樣，書本教了多少是一回事，能保持興趣就會自發的學習更多。
貓頭鷹媽媽在教孩子的過程中，最重視"興趣"的誘導與培養。
這比上學後枯燥的課本可是有趣多了呢，綿羊犬能在很多領域上開闊孩子的視野，每兩個月我們全家都很興奮的打開新的一期綿羊犬呢。
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